Материалы и ответы на вопросы для педагогов
Методический кабинет

Материалы и ответы на вопросы для педагогов

Главная → Диалог → Воспитание и внеурочка

Как организовать внеурочную деятельность

Вопрос

Внеурочная деятельность расширяет возможности школьников и помогает выявить интересы. Разберём основные направления и принципы организации.

Ответ
  • Спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное направления.
  • Добровольность выбора и учёт интересов детей.
  • Разнообразие форм: кружки, клубы, проекты, экскурсии, соревнования.
  • Преемственность с урочной деятельностью.

С чего начать

  1. Проведите опрос школьников и родителей.
  2. Определите ресурсы: кадры, помещения, оборудование.
  3. Составьте программы занятий с планируемыми результатами.
  4. Организуйте итоговые события: выставки, конкурсы, выступления.

Оценка результатов

Результаты внеурочной деятельности оценивают не отметками, а по достижениям: выставки, выступления, участие в конкурсах, отзывы детей и родителей. Ведите короткий журнал наблюдений и подводите итоги в конце года.

← Все темы раздела «Диалог»